几内亚教育工会分歧显现

几内亚教育工会联盟为重启与政府的谈判而设定的100天宽限期已结束，工会内部出现明显分歧。

谈判僵局

• 宽限期结束后，工会各派系对下一步行动产生不同意见
• 部分工会成员认为谈判已无进展，主张采取罢工行动
• 另一派系则认为应继续对话，尚未用尽所有谈判途径

分歧焦点

• 工会内部对是否立即罢工存在对立立场
• 支持对话的派系强调谈判仍在进行中
• 主张罢工的派系认为政府回应不够积极

当前状况

• 工会联盟内部协调面临挑战
• 教育系统的稳定可能受到影响
• 双方仍在寻求解决方案